Beiträge+im+Blog+veröffentlichen

Beiträge im Blog veröffentlichen
Werkzeug / Nástroj:
 * ein Kursblog / Blog kurzu

Niveau / Úroveň:
 * ab B1 / od B1

Arbeitsform / Forma práce:
 * Partnerarbeit / Práce ve dvojici

Beschreibung / Popis: Die Schüler arbeiten gemeinsam an einem Kursblog. Es ist ein gemeinsames Produkt, das wächst und durch das auch die Gruppe zusammenwächst. Immer zwei Studenten sind die Reporter des Tages. Sie haben dann die Aufgabe, einen kurzen Bericht für den Gruppenblog zu schreiben und vielleicht auch ein Foto dazu auszuwählen. So könnte das ablaufen: - am ersten Tag Einteilung der Reporter für die Tage - Anlegen des Blogs und alle kennen die Zugangsdaten (E-Mail-Adresse speziell dafür einrichten) - als Hausaufgabe schreiben die jeweiligen Verantwortlichen ihren Tagesbericht (8-10 Zeilen) – vielleicht ja auch in einer etwas kreativeren Form (Rätsel, Gedicht, …) - regelmäßig wird der Blog mit den neuen Beiträgen im Blog präsentiert - Korrekturen könnte man vornehmen (und dann kurz die Autoren informieren), kann aber auch Aufgabe an alle sein (regelmäßig Blog durchsehen und eventuelle Fehler korrigieren). Man könnte sagen, wie viele Fehler in jedem Beitrag zu finden sind. Wer einen davon entdeckt und korrigiert, bekommt Punkte/ Preise… Jeder kommentiert außerdem seine Korrektur als Kommentar auf den jeweiligen Beitrag. / Žáci pracují společně na blogu kurzu. Je to společný produkt, který narůstá a který tak stmeluje skupinu. Vždy dva studenti jsou reportéři dne. Mají za úkol napsat krátkou zprávu pro blog skupiny a možná také k tomu vybrat fotografie. Mohlo by to probíhat takto: - první den určení reportérů pro následující dny - založení blogu a přitom jsou všichni seznámeni s přístupovými daty (zřídit speciálně pro tento účel e-mailovou adresu) - jako domácí úkol píší (předem určení reportéři) denní zpravodajství (8 až 10 řádků) - možná také v trochu kreativní formě (hádanka, báseň...) - pravidelně jsou na blogu prezentovány nové příspěvky - korektury by mohl udělat učitel (a pak krátce informovat autory), může to být ale také úkol pro všechny (prohlížet pravidelně blog a opravovat eventuální chyby) Učitel by mohl říci, kolik chyb lze v každém příspěvku najít. Kdo nějakou z nich objeví a opraví, dostane body/ceny... Kromě toho každý komentuje svoji opravu příslušného příspěvku na blogu.